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孟塬派出所多策并舉扎實開展“兩學一做”學習教育
 

孟塬派出所多策并舉扎實開展“兩學一做”學習教育

 

“兩學一做”學習教育開展以來,孟塬所積極響應,認真組織民警學習市局實施方案,結合單位實際制定派出所實施方案的同時,圍繞學習、討論、剖析、整改、提升的工作步驟不斷探索實踐“兩學一做”學習教育,以求達到有效強化民警學習意識和擔當意識,提高民警政治素養,提升民警履職能力和綜合素質的目的。

一、高度重視,所領導率先垂范帶頭學

學習教育開展后,所長郭宏明第一個書寫學習筆記,第一個書寫心得體會,他反復研讀市局方案,認真領會學習教育內容和要求,他根據多年組織政治教育的經驗,結合孟塬所當前實際情況書寫出孟塬所實施方案初稿,在所務會上組織全所民警進行討論后制定出符合單位實際的方案并組織實施。除了認真學習黨章黨規和系列講話的同時,他積極關注和學習報刊上關于“兩學一做”內容,認為重要的,如《渭南日報》第8026期、第8028期、第8030期分別刊登的《全面從嚴治黨的有力抓手 一論扎實開展“兩學一做”學習教育》、《自覺向中央基準看齊 二論扎實開展“兩學一做”學習教育》、《既要“學”的實  更要“做”的實 三論扎實開展“兩學一做”學習教育》等,在所務會上組織全所民警學習,要求民警結合這些好的做法扎實開展“兩學一做”學習教育,收到顯著效果。

二、精心組織,堅持不懈抓好集中教育

一是教育引導民警高度重視。要求民警將“兩學一做”學習教育作為派出所當前重要政治任務和重點工作,積極領會學習教育對于民警提升政治素養、履職能力和綜合素質的重要意義,按照特別重視、特別認真、特別細致要求做好、做實、做細。二是在“教” 上下功夫,不斷加強集中學習力度和效果。在每次組織民警學黨章黨規、學系列講話時,所領導精心設計和把握每次學習主題,要求民警在學黨章黨規和系列講話過程中,結合自身實際認真體會“警察核心價值觀”和“為何從警、如何做警、為誰用警”等討論課題,按照習近平總書記關于政法工作“補齊短板,破解難題”的重要指示精神,勤思、善思和總結工作中的不足,不斷完善、提升自身綜合素質并付之于實踐,以期達到想干、會干、能干的目的,在自身的工作崗位上不斷取得新的突破和創新。

三、實踐所學,不斷激發民警干事創業

孟塬所現有民警5人,其中601人,701人,803人。所領導根據民警隊伍實際情況,結合“兩學一做”學習教育成果,因人制宜,充分發揮老、中、青各年齡段民警的工作優勢,不斷夯實民警思想根基,有的放矢地去激發民警干事創業的積極性、主動性和創造性,切實讓民警感到學有方向、趕有目標,有力推動了民警隊伍綜合能力的整體提升。一是60后所長重燃昔日情。所長郭宏明在孟塬所工作已10余年,在“兩學一做”學習教育中,他充分發揮老民警能干事、會干事的精神,帶頭認真學習。520日,分管局領導楊建英副局長在對孟塬所“兩學一做”學習教育檢查指導時,對郭所長開展學習教育的方式方法,以及對他努力將學習成果付之于實踐,能結合黨章黨規和系列講話在工作崗位上做出優異成績,并充分發揮出黨員先鋒模范作用,在民警隊伍中切實起到了很好傳、幫、帶作用給予了高度贊揚。二是70后果敢挑大梁。結合“兩學一做”學習教育,民警戚林海以“找差距、明目標”為重點,不斷加強和改進日常工作中的不足之處,進一步激發潛力,提高綜合素質,有力促進了各項業務工作的完成。他本人負責的國保工作受到市局國保大隊的充分肯定和同事們的一致稱贊。三是80后奔跑灑青春。在學習教育中,孟塬所將民警王金旺選樹為典型,放大亮點,充分展示優秀青年民警風采,讓所內其他80后民警結合學習成果,以典型為榜樣,認真學習典型個性特長、工作經歷、現實表現,努力使自身成長為思想過硬、奮發有為、工作踏實的優秀民警,進一步促進他們將愛國、愛黨熱情轉化為實際行動,為公安工作發展作出更大貢獻。通過學習教育,新警吳磊明公安業務能力不斷得到提升,戶籍警趙娜在戶籍窗口不斷改進便民利民措施。他們在各自的工作崗位上盡情揮灑青春汗水,熱情為群眾服務和全力以赴為轄區治安穩定作出辛勤付出的工作態度受到市局領導和同志們的高度稱贊。(王金旺)

 

 

 

【作者: 】  【發表時間:2016/7/19】  【打印本頁】  【關閉窗口
 
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